jueves, 29 de octubre de 2015

Happy Hallowe'en!!

Muchas gracias a todas las mamás que han participado en los talleres de Hallowe'en de 3º A.B y C. ¡Sin vosotras hubiera sido imposible!

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-games/haunted-house

domingo, 25 de octubre de 2015

Hallowe'en is coming!

Muchas gracias a todas las mamás que pudieron  venir el viernes para decorar la clase de 3º A, se que al resto también os hubiera encantado poder participar

Let's review unit 1!

http://www.vedoque.com/juegos/la-tierra.swf?idioma=es

5. WE ARE PART OF THE UNIVERSE

http://spaceplace.nasa.gov/
http://www.esa.int/esaKIDSes/index.html



























http://www.planetsforkids.org/planet.html


4- THE MOON

3- EARTH ORBITS

2- EARTH SPINS

http://studyjams.scholastic.com/studyjams/jams/science/solar-system/day-on-earth.htm

1- AROUND THE SOLAR SYSTEM


http://www.kidsastronomy.com/fun/make-a-solar-system.htm

UNIT 1: THE UNIVERSE

sábado, 3 de octubre de 2015

3- ARTHROPODS

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material036/web_publicar/artropodos.html
   
http://extension.illinois.edu/insects/01.html

2- ANIMAL CLASSIFICATION


http://www.pbslearningmedia.org/asset/lsps07_int_animalclass/







1- VITAL FUNCTIONS


UNIT 1: ANIMAL PLANET (N.S.)

 En esta unidad aprenderemos a: 

1. Identificar y describir las funciones vitales que    
    definen a los animales como seres vivos.
2. Diferenciar entre animales vertebrados e 
    invertebrados. 
3. Reconocer y clasificar invertebrados.
4. Utilizar los recursos tecnológicos para observar y 
    recabar información sobre  los invertebrados.
5. Seguir el procedimiento científico: observación, 
    recogida y análisis de datos...

 Comenzamos con un vídeo sobre living and nonliving things:


Welcome to Sci-Kids 3!!!!

Bienvenidos al blog de Aula de 3º A del CEIP Pintor Félix Revello de Toro. Además de compartir con vosotr@s la vida diaria de clase, tendréis acceso a enlaces y juegos que os servirán para reforzar lo aprendido en clase, especialmente en las áreas de Natural and Social Science.